Тема: Инновационные технологии на уроках и во внеурочной деятельности.
Цель: Совершенствовать уровень педагогического мастерства преподавателей с целью повышения качества образования.
Задачи МО учителей естественно- математического цикла
1. Повышать профессиональную квалификацию учителей шмо.
2. Осуществлять взаимообмен положительного педагогического опыта учителей.
3. Развивать логическое мышление, воспитывать интерес у учащихся к предмету с применением инновационных технологий.
4. Применять личностно - ориентированный подход к обучению, воспитанию и развитию учащихся.
5. Совершенствовать профессиональную компетентность педагогов, через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий.
ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА
АНАЛИЗ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА
|
Еремчук Наталья Александровна, педагог организатор, учитель
|
Категория: 2 квалификационная категория
Тема самообразования: Организация исследовательской деятельности в условиях ГПД.
Используемые технологии: Здоровьесберегающая технология.
Элементы исследовательской деятельности. Курсы: НИПКиПРО , по теме: «Формирование межличностных взаимоотношений в детских и подростковых коллективах», 19.01.2010.- 27.01.2010. |
|
|
|
|
Бутина Оксана Юрьевна,
учитель химии
|
Тема самообразования:
Используемые технологии:
1. Использование ГСО и КСО.
2. Исследовательская работа.
3. Технология мини проекта .
4. Использование ЦОРов. Курсы: 2008 г. Курсы при НИПК и ПРО по естествознанию по теме «Модернизация структуры и содержания химического, биологического и географического образования». |
|
Чистотина Надежда Алексеевна,
учитель математики
|
Тема самообразования: Использование ИКТ на уроках математики
Пед. Технологии:
1.Исследовательская работа.
2.Групповая работа.
3.Использование ЦОРов. Курсы: С 06.11.07г. по 19.11.07г. курсы в НИПК и ПРО по математике по теме «Исследовательская деятельность учащихся при обучении математике» в объёме 108 часов. |
|
Снегирева Ирина Викторовна,
социальный педагог, учитель
Тема самообразования: Индивидуальный подход как средство формирования познавательных интересов. |
Категория, дата присвоения: 1 категория, 2014г..
Используемые технологии: Технология мини проекта.
Использование ЦОРов
Использование ГСО и КСО
Курсы: ОблЦИТ 2012 г.
ОблЦИТ «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника» 03.01.2007г
НИПК и ПРО «Школа профессионального роста социального педагога» 06.02.2007г
Национальный фонд подготовки кадров «Intel Обучение для будущего» 24.11.2007г
ОблЦИТ «Организация и ведение мониторинга процесса модернизации образования»12.12.2007г
ОблЦИТ «Организация и ведение мониторинга процесса модернизации для операторов КПМО и специалистов по информатизации школы» 22.08.2008г
НОУДПО «Институт «АйТи» «Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения» 10.12.2009г ОблЦИТ «Использование СПО в профессиональной деятельности учителя информатики» |
